continuing medical education (CME) Activity 2017

List of speakers, moderators and topics for CME activity 2017  |||  Lista de oradores, moderadores y temas de la actividad de CME 2017

We are pleased that you are able to participate in our CME activity at the 30th Panamerican Congress of Trauma, Critical Care and Emergency Surgery scheduled on November 29-December 1, 2017 at Crowne Plaza World Trade Center in Mexico City, Mexico.

Our accredited CME provider, University Health Services Professional Education Programs (UHS-PEP) of Virginia Commonwealth University Health System (VCUHS) is accredited by the Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME). UHS-PEP plans activities which are compliant with the ACCME’s accreditation requirements and policies, including the Standards for Commercial Support of Continuing Medical Education (www.accme.org). We look forward to working with you to assure that this activity is of the highest standard.

Information on Educational Needs

This activity is based on learners’ needs derived from attendance figures, activity evaluations from previous activities, and identified gaps in professional practice and patient care. We have planned the activity so that physicians can increase their knowledge and improve their skills in the practice of Non-Operative Treatment, Acute Abdomen - Obstruction, Coagulopathy, Thoracic Trauma, Damage Control, Pelvic Trauma, and Prehospital Assessment. Please focus your presentation on the educational objectives of your area that encompasses with your presentation.

Information for Learners

The information concerning needs, expected results, and purpose or objectives will be provided to learners. These have been framed in terms of physician change or health status improvement which is in keeping with our CME mission. 

Please complete the online Conflict of Interest Disclosure Attestation Form (COI), and submit the form along with all required documents as soon as possible. Please note that the disclosure relates to your spouse/partner as well. Any existing conflicts of interest will be reviewed by the Program/Scientific Chair and/or UHS-PEP. Your educational/presentation materials must be provided at least 60 working days prior to the activity and may be subject to peer review.  

Content Validation

UHS-PEP expects that all of its CME activities will adhere to the ACCME’s content validation requirements. Specifically, 1) all the recommendations involving clinical medicine in a CME activity must be based on evidence that is accepted within the profession of medicine as adequate justification for their indications and contraindications in the care of patients; and 2) all scientific research referred to, reported or used in CME in support or justification of a patient care recommendation must conform to the generally accepted standards of experimental design, data collection and analysis. The Faculty Conflict of Interest Disclosure form includes an attestation on your part committing to these principles of content validation. Please contact Dr. Rao Ivatury at raoivatury@gmail.com if you do not feel your presentation can meet these standards.

Safeguards Against Commercial Bias

UHS-PEP expects that the content or format of CME activities and related materials will promote improvements or quality in healthcare and not a specific proprietary business interest of a commercial interest. We employ several strategies to ensure the absence of commercial bias and you are integral to their successful implementation.
 

1. All relevant financial relationships with commercial interests that you have disclosed must be resolved according to the ACCME Standards and UHS-PEP policies. Your role and/or your presentation content might require review by the Activity Director and/or UHS-PEP. Your disclosure information and its resolution will be provided to our learners in writing prior to the activity.
   
   
2. We also remind you that CME must give a balanced view of therapeutic options. Use of generic names will contribute to this impartiality. If your CME educational material or content includes trade names, trade names from several companies should be used where available, not just trade names from a single company.

Measurements of Effectiveness

It is the policy of UHS-PEP to conduct post-activity evaluations of all activities. These evaluations survey the participants on the relevance of the presentations, the fulfillment of the stated objectives, the impact on learner practice, and any perception of commercial bias. The results of these evaluations are used to plan future CME activities and are shared with the program committee and faculty presenters

Educational Materials

Educational materials that are a part of this activity, such as slides, abstracts, and handouts, cannot contain any advertising, trade names, or product-group messages. No copyrighted images may be used without documentation of permission to use such images.  UHS-PEP reserves the right to submit all materials to an independent content reviewer at its discretion to help assure content validation.

Target Audience

General surgeons, trauma surgeons, intensivists, physician assistants, nurses, residents-in-training and other health care professionals.

Presentation Material

Your presentation should be free of commercial bias and that information regarding commercial products or services be based on scientific methods generally accepted by the medical community.  No company logos can be on any of your slides.  Unless you have documentation of permission to use individual images, no image can be used on your slides. Your syllabus entry should include references at the end and you must obtain permission to reprint any journal articles if you include them in your presentation materials. 
 
Any Presenter who indicates any COI on their disclosure form, must submit their complete presentation to the Activity Director at least 60 working days before the activity to provide ample time for independent content review by the Activity Director, another content expert faculty member of the Planning Committee, and/or the Senior Associate Dean of UHS-PEP.
 
It is policy that presenters must not accept any additional payments or reimbursements from any commercial interest for presenting CME activities certified by UHS-PEP. 

Required Documents & Submission

In order for the session to run smoothly, you need to complete an online form and provide the following information:

1. Faculty Conflict of Interest Form– required as soon as possible for review and resolution by the Program/Scientific Chair
   
   
2. Curriculum Vitae – For ALL non-VCU Faculty
   
   
3. Presentation Material: Any Presenter, who indicates any COI on their disclosure form, must submit their complete presentation to the Activity Director at least 60 working days before the activity to provide ample time for independent content review by the Activity Director, another content expert faculty member of the Planning Committee, and/or the Senior Associate Dean of UHS-PEP.
   
   
4. Reimbursement: NONE - It is policy that presenters must not accept any additional payments or reimbursements from any commercial interest for presenting CME activities certified by UHS-PEP.
   
   
5. Please submit all of the above documents online by the due date.
   
   If you need assistance please call (804) 827-0242. You can email gladys.shanklin@vcuhealth.org

Again, thank you for agreeing to participate in the 30th Panamerican Congress of Trauma, Critical Care and Emergency Surgery. We look forward to your important contribution to the continuing professional development of our learners.

Sincerely,

p.p. Gladys Shanklin, MHRM, BBA
Program Committee 2017

ESPAÑOL 

lista de oradores, moderadores, y sus temas para la actividad CME 2017

Estimado Orador y Moderador,

Estamos encantados de que usted podrá participar en nuestra actividad de Formación Médica Continua (CME) en el 30° Congreso Panamericano de Trauma, Cuidados Críticos y Cirugía de Emergencia programado para el 29 de noviembre al 1 de Diciembre, 2017 en el Crowne Plaza World Trade Center en la Ciudad de Mexico, Mexico.

Nuestro proveedor acreditado de CME, University Health Services Professional Education Programs (UHS-PEP) de Virginia Commonwealth University Health System (VCUHS) está acreditado por el Consejo de Acreditación para Educación Médica Continua (ACCME). UHS-PEP planea actividades que cumplan con los requisitos y políticas de acreditación de la ACCME, incluidas las normas para el apoyo comercial de Educación Médica Continua (www.accme.org). Esperamos ansiosamente trabajar con usted para asegurar que esta actividad sea de la más alta calidad.

Información sobre Necesidades Educativas
Esta actividad se basa en las necesidades de los alumnos derivados de las cifras de asistencia, evaluaciones de actividad de las actividades anteriores, y las deficiencias identificadas en la práctica profesional y la atención al paciente. Hemos planificado la actividad para que los médicos pueden aumentar sus conocimientos y mejorar sus habilidades en la práctica de tratamiento no quirúrgico, Abdomen Agudo - Obstrucción, coagulopatía, trauma torácico, control de daños, trauma pélvico, y la evaluación prehospitalaria. Por favor enfoque su presentación en los objetivos educativos de su área que abarca su presentación.

Información para Estudiantes
Se proporcionará a los alumnos la información relativa a las necesidades, los resultados esperados, y el objetivo u objetivos. Esto se ha enmarcado en términos de cambio de médico, o la mejora del estado de salud que está en consonancia con nuestra misión de CME.

Por favor llene el Formulario de Declaracion de Conflicto de Interés (COI) en línea y envié el formulario, junto con todos los documentos requeridos lo más pronto posible.  Tenga presente que la declaracion de conflicto se refiere a usted y también a  su cónyuge/pareja. Cualquier conflicto de interés existentes serán revisados por el Presidente del Programa/Ciencia y/o UHS-PEP. Sus materiales educativos/presentación deben ser enviados por lo menos 60 días hábiles antes de la actividad y ese  material puede ser objeto de revisión por pares.

Validación de contenido
UHS-PEP espera que la totalidad de sus actividades de la CME se adherirá a los requisitos de validación de contenido del ACCME. Específicamente, 1) todas las recomendaciones relacionadas con la medicina clínica en una actividad de formación médica deben basarse en evidencia que es aceptada dentro de la profesión de la medicina como una justificación adecuada para sus indicaciones y contraindicaciones en el cuidado de los pacientes; y 2) todas las investigaciones científicas referidas, reportadas o utilizadas en CME en apoyo o justificación de una recomendación de la atención al paciente debe ajustarse a las normas generalmente aceptadas de diseño experimental, recopilación de datos y análisis.  El Formulario de Conflicto de Interés y Resolución (COI)  incluye una certificación de compromiso de su parte con estos principios de validación de contenido. Por favor, póngase en contacto con el Dr. Rao Ivatury vía email raoivatury@gmail.com  si usted piensa que su presentación no cumple con estas normas.

Protección Contra Parcialidad Comercial
UHS-PEP espera que el contenido o formato de las actividades de CME y materiales relacionados promuevan las mejoras o calidad en la atención médica y no un interés comercial de una empresa propietaria. Nosotros empleamos varias estrategias para asegurar la ausencia de parcialidad comercial y ustedes es parte integral de su implementación exitosa.

 1.      Todas las relaciones financieras pertinentes con intereses comerciales que usted ha declarado  deben ser resueltas de acuerdo con las políticas y normas ACCME y UHS-PEP. Su función y/o el contenido de su presentación pueden requerir revisión por parte del director de actividades y/o UHS-PEP. La información de su declaración/divulgación y su resolución se proporcionará a nuestros estudiantes por escrito antes de la actividad.

2.      También le recordamos que CME debe dar una visión equilibrada de las opciones terapéuticas. El uso de nombres genéricos contribuirá a esta imparcialidad. Si su material o contenido educativo CME incluye nombres comerciales, nombres de varias compañías deben utilizarse cuando estén disponibles, no sólo los nombres comerciales de una sola empresa.

Parámetros Para Medir la Eficacia
Es política de UHS-PEP llevar a cabo evaluaciones posteriores de todas las actividades. Estas evaluaciones, son encuestas a los participantes sobre la relevancia de las presentaciones, el cumplimiento de los objetivos establecidos, el impacto en la práctica alumno, y cualquier percepción de parcialidad comercial. Los resultados de estas evaluaciones se utilizan para planificar futuras actividades de CME y se comparten con los presentadores del comité de programa y de la facultad.

Materiales Educativos
Los materiales educativos que forman parte de esta actividad, tales como diapositivas, resúmenes y folletos, no pueden contener cualquier tipo de publicidad, nombres comerciales, o mensajes de grupos de productos. Imágenes con derechos de autor no pueden ser utilizados sin la documentación del permiso para utilizar este tipo de imágenes. UHS-PEP se reserva el derecho a presentar todos los materiales a un revisor independiente de contenidos a su discreción para ayudar a asegurar la validación del contenido.

Audiciencia Objetivo
Cirujanos generales, cirujanos traumatólogos, intensivistas, asistentes médicos, enfermeras, residentes en formación y otros profesionales de la salud.

Material de Presentación:
Su presentación debe estar libre de parcialidad comercial. La información relativa a productos o servicios comerciales debe basarse en métodos científicos generalmente aceptados por la comunidad médica. Ningún logotipo de empresa puede estar en cualquiera de sus diapositivas. A menos que tenga la documentación de permiso para usar imágenes individuales, ninguna imagen puede ser utilizada en las diapositivas. Su programa o currículo debe incluir referencias al final y debe obtener el permiso de reimprimir artículos de revistas si los incluye en sus materiales de presentación.

Cualquier presentador que indica cualquier conflicto de interés en su formulario de divulgación, debe enviar su presentación completa al director de actividades por lo menos 60 días hábiles antes de la actividad para proporcionar tiempo suficiente para la revisión independiente de contenidos por el director de actividades, otro miembro de la facultad experto en el tema del Comité de Planificación y/o el Decano Asociado senior de UHS-PEP.

Es la política que los presentadores no deban aceptar ningún pago adicional o reembolsos de cualquier interés comercial para presentar actividades de la CME certificados por UHS-PEP.

Documentos Requeridos y Envio
Para que la sesión se desarrolle sin problemas, usted necesita completar un formulario en línea y proporcionar la siguiente información:

1.      Formulario de Conflictos de Interés para profesores – requerido tan pronto como sea posible para su revisión y resolución por parte del Presidente del Programa / Ciencia.

2.      Curriculum Vitae– Para TODOS que no sean profesores de VCU.

3.      Material de Presentación: Cualquier presentador, que indica cualquier conflicto de interés en su formulario de divulgación, debe enviar su presentación completa al director de actividades por lo menos 60 días hábiles antes de la actividad para proporcionar tiempo suficiente para la revisión independiente de contenidos por el director de actividades, otro miembro de la facultad experto en el tema de la Planificación Comité, y / o el Decano Asociado senior de UHS-PEP.

4.      Reembolso: NINGUNO - Es la política, que los presentadores no deben aceptar ningún pago adicional o reembolsos de cualquier interés comercial para presentar actividades de CME certificados por UHS-PEP.

Por favor, envíe todos los documentos antes mencionados a través del internet antes de la fecha de vencimiento. Si necesita ayuda, por favor llame al (804) 827-0242. Puede enviar un correo a gshanklin@vcu.edu

Una vez más, gracias por aceptar participar en la 30° Congreso Panamericana de Trauma, Cuidados Críticos y Cirugía de Emergencia. Esperamos su contribución importante al desarrollo profesional continuo de nuestros estudiantes.

Respetuosamente,

p.p. Gladys S. Shanklin, MHRM, BBA
Program Committee 2017
6/12/2017